Senat Uniwersytetu Opolskiego Uchwałą nr 14/96-99 z dnia 18 XII 1997 roku wprowadził Uczelniany System Stymulacji i Oceny Jakości Kształcenia. Podstawowe cele systemu, które wymieniono w Uchwale to stymulowanie ciągłego doskonalenia jakości kształcenia w UO, podniesienie rangi pracy dydaktycznej i przyznanie jej miejsca w opinii społeczności akademickiej i w ocenach nauczycieli akademickich oraz dostarczanie społeczeństwu wiarygodnych informacji na temat jakości kształcenia i poziomu wykształcenia absolwentów. W Uchwale wymieniono obszary podlegające ocenie: – program kształcenia, realizacja procesu kształcenia, warunki realizacji procesu kształcenia oraz wyniki kształcenia. Wskazano także instrumenty oceny wewnętrznej oraz osoby odpowiedzialne za wykorzystanie wyników ocen, które powinny stanowić podstawę do: stałego doskonalenia treści programowych i warunków realizacji procesu dydaktycznego; oceny pracowników; prowadzenia polityki kadrowej; sterowania strumieniem środków finansowych wspierających innowacje dydaktyczne; działalności marketingowej i promocyjnej Uczelni.  Zgodnie z Uchwałą nr 14/96-99, za jej realizację odpowiedzialni są Dziekani Wydziałów.  Uchwała nakazuje Radzie Wydziału przynajmniej raz w roku podjęcie tematu doskonalenia jakości kształcenia z wykorzystaniem informacji zgromadzonych w efekcie stosowania niniejszej Uchwały.

5 III 2012 roku Rektor Uczelni wydał Zarządzenie nr 8/2012 w sprawie uczelnianego systemu doskonalenia jakości kształcenia w Uniwersytecie Opolskim określające zakres działania, skład oraz tryb wyboru Uczelnianego Zespołu Doskonalenia Jakości Kształcenia, zespołów doskonalenia jakości kształcenia wydziałów oraz zespołów doskonalenia jakości kształcenia działających w jednostkach ogólnouczelnianych prowadzących działalność dydaktyczną ( Załącznik 2).  Zarządzenie straciło moc z chwilą wprowadzenia 28 lutego 2014 roku Zarządzenia nr 7/2014 Rektora Uniwersytetu Opolskiego w sprawie: Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Opolskim. ( Załącznik 3) Zarządzenie określa cele i zadania USDJK dostosowując strukturę systemu do współczesnych wymagań i zasad obowiązujących w szkolnictwie wyższym. Wprowadza nową strukturę uczelnianego systemu doskonalenia jakości kształcenia oraz wydziałowych systemów, a także określa zadania komisji tworzących ten system. Określa wzajemne powiązania między elementami systemu. System zapewnienia jakości kształcenia dostarcza analiz i wniosków dotyczących funkcjonowania poszczególnych elementów procesu kształcenia oraz wskazuje kierunki działań naprawczych. na wszystkich prowadzonych kierunkach studiów, w każdej formie i na każdym poziomie kształcenia. System jakości kształcenia  podlega stałej ewaluacji i zmianom, stosownie do potrzeb wynikających z uwarunkowań zewnętrznych oraz wewnętrznych. Obecnie w Uniwersytecie Opolskim System Doskonalenia Jakości Kształcenia stanowi komplementarny i przejrzysty zbiór świadomie zaplanowanych działań w zakresie poszczególnych obszarów procesu kształcenia, spójny z przyjętymi celami i strategią kształcenia.

Kolejne wewnętrzne akty prawne regulujące funkcjonowanie Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Opolskim to:
Uchwała nr 1/2016-2020 Senatu Uniwersytetu Opolskiego z dnia 29 września 2016 r. w sprawie wprowadzenia Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia oraz Księgi Jakości Kształcenia obowiązującej w Uniwersytecie Opolskim.
Uchwała nr 25/2020-2024 Senatu Uniwersytetu Opolskiego z dnia 28 stycznia 2021 r. w sprawie zmiany i ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały nr 1/2016- 2020 Senatu Uniwersytetu Opolskiego z dnia 29 września 2016 r. w sprawie wprowadzenia Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia oraz Księgi Jakości Kształcenia obowiązującej w Uniwersytecie Opolskim.
UCHWAŁA nr 4/2024-2028 Senatu Uniwersytetu Opolskiego z dnia 28 listopada 2024 r. w sprawie: zmiany i ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały nr 1/2016- 2020 Senatu Uniwersytetu Opolskiego z dnia 29 września 2016 r. w sprawie wprowadzenia Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia oraz Księgi Jakości Kształcenia obowiązującej w Uniwersytecie Opolskim.